Costruire unità didattiche e ludiche accessibili (richiesti crediti ECM)

Priorità per gli operatori di Bologna e per operatori di utenti seguiti dal Centro Ausili Tecnologici

**Si comunica che per questa edizione, per ragioni organizzative, solo le iscrizioni pervenute entro il 10 dicembre riceveranno risposta immediata in merito alla disponibilità di partecipazione. Le iscrizioni effettuate successivamente potrebbero essere confermate con tempi più lunghi,  comunque entro  il giorno 11 Gennaio 2016.

POSTI DISPONIBILI: 12 destinati agli appartenenti alla Regione Emilia Romagna. I provenienti dalle altre regioni possono comunque inoltrare l’iscrizione che verrà considerata solo per eventuali sostituzioni

Luogo: Aula Tecnologica - Area Ausili Corte Roncati

Obiettivi: rendere autosufficienti i partecipanti nell’uso di sistemi autore che consentono di realizzare, in maniera facilitata, proposte didattiche mirate, tenendo conto degli obiettivi e delle difficoltà/capacità dell’alunno in situazione di svantaggio.

Rivolto a: insegnanti, figure socio-educative, operatori della riabilitazione e genitori

Docenti: Aziz Rouame

Argomenti 

• Il software didattico: il modello di riferimento, le caratteristiche dei prodotti accessibili e usabili.
• Introduzione ai sistemi autore: l’ architettura e le strategie per il loro utilizzo per la    realizzazione dei programmi personalizzati.
• Esplorazione dell’ambiente di lavoro di un esempio di sistema autore
• Realizzazione guidata di una selezione di esercizi.

• Introduzione alla progettazione degli esercizi mediante la modalità ipertestuale
• Progettazione e realizzazione  di una selezione di esercizi.

• Introduzione alla progettazione delle tastiere virtuali: caratteristiche e funzionalità
• Progettazione e realizzazione  di una selezione di esercizi.

• Confronto con altri sistemi autore: vantaggi e svantaggi.
• Attività pratiche
• Progettazione e realizzazione individuale di piccole unità didattiche, proposte dal docente.
• Test di gradimento