LABORATORIO: Costruiamo strumenti "poveri" per la comunicazione: utilizzo del software "Boardmaker" (ECM)

POSTI ESAURITI IN QUANTO QUESTA EDIZIONE E' STATA ORGANIZZATA PER SMALTIRE LA LISTA D'ATTESA. CHI FOSSE INTERESSATO AL CORSO PUO' COMUNICARLO ALLA SEGRETRIA ORGANIZZATIVA. QUESTO CI AIUTERA' AD ORGANIZZARE MEGLIO LA PROGRAMMAZIONE FUTURA.

Luogo: Appuntamento 1° giorno del corso ore 13.50 c/o Area Ausili Corte Roncati , Via S.Isaia 90, Bologna.

Obiettivi: Il laboratorio è rivolto a genitori, operatori socio-sanitari e scolastici (in particolare Logopedisti, Insegnanti di sostegno, Educatori Professionali ) e ha come obiettivo
- La conoscenza di alcuni strumenti cartacei di Comunicazione Aumentativa e Alternativa: aspetti tecnici e metodologici
- L’acquisizione di  competenze per la gestione del Software Boardmaker  e del suo utilizzo per la realizzazione di strumenti per la comunicazione
- L’approfondimento di aspetti tecnici inerenti la gestione di file grafici

Rivolto a: genitori, operatori socio-sanitari e scolastici (in particolare Logopedisti, Insegnanti di sostegno, Educatori Professionali )

Conduttori: Ed.Prof. Brunella Stefanelli, Educatrice Daniela Tanzini, Dr. Gianluca Travaglini, T.I.E. Ivan Nanni

PROGRAMMA 1° giornata
14.00  Introduzione alla CAA
15.15   Costruire i diversi strumenti
16.15  Introduzione al PC e all’editing dei files immagine
16.45   La gestione delle immagini e dei simboli
17.30   Termine lavori

PROGRAMMA 2° giornata

14.00   Il software boardmaker (teoria e pratica)
16.00   Realizzazione di tabelle a tema
17.00   Condivisione e discussione sul lavoro realizzato
17.30   Termine lavori

PROGRAMMA 3° giornata
14.00   Boardmaker e i software per la gestione delle immagini
14.30   Tradurre un libro in simboli: criteri  e criticità
14.45   Lavoro individuale di traduzione
16.45   Condivisione e discussione sul lavoro realizzato
17.15   Test di valutazione e gradimento 
17.30   Termine lavori