Utilizzo del sistema autore clicker 5 nelle situazioni di disabilità (ECM)
Obiettivi: Il software “Clicker 5” è un sistema autore che consente di realizzare, in maniera facilitata, proposte didattiche mirate, tenendo conto degli obiettivi e delle difficoltà/capacità dell’alunno in situazione di svantaggio. L’obiettivo del laboratorio è rendere autosufficienti i partecipanti nell’uso di questo software
Rivolto a: insegnanti, figure socio-educative, operatori della riabilitazione e genitori
Luogo: Appuntamento 1° giorno ore 13,45 c/o Area Ausili Corte Roncati Via Sant'Isaia 90 (pedonale) Bologna
Docenti: Aziz Rouame – Gianluca Travaglini
Calendario e programma degli incontri:
1° Incontro
Argomenti
• Il software didattico: il modello di riferimento, le caratteristiche dei prodotti accessibili e usabili.
• Introduzione ai sistemi autore: l’ architettura e le strategie per il loro utilizzo per la realizzazione dei programmi personalizzati.
• Introduzione a Clicker 5: l’ambiente di lavoro del modulo autore (ClickerGrid), l’ambiente di videoscrittura(ClickerWriter)
Attività pratiche
Installazione del programma, esplorazione dell’ ambiente di lavoro e realizzazione guidata di una griglia.
2° Incontro
Argomenti
• Gestione delle cartelle e dei file: richiami Introduzione alla progettazione degli esercizi: la modalità ipertestuale
• Il software didattico: il modello di riferimento, le caratteristiche dei prodotti accessibili e usabili.
• Introduzione ai sistemi autore: l’ architettura e le strategie per il loro utilizzo per la realizzazione dei programmi personalizzati.
• Introduzione a Clicker 5: l’ambiente di lavoro del modulo autore (ClickerGrid), l’ambiente di videoscrittura (ClickerWriter)
Attività pratiche
Progettazione e realizzazione guidata di un esercizio funzionante.
3° Incontro
Argomenti
• Introduzione alla progettazione delle tastiere virtuali: caratteristiche e funzionalità
• L’uso di ClickerWriter.
Attività pratiche
Progettazione e realizzazione guidata di un esercizio funzionante.
4° Incontro
Argomenti
• Confronto con altri sistemi autore: vantaggi e svantaggi.
• Attività pratiche
Progettazione e realizzazione individuale di piccole unità didattiche, proposte dal docente.
• Questionario di valutazione e Test di gradimento
